Koken, kleien, typen, dansles of kickboksen. Sinds dit schooljaar kunnen kinderen bij OBS Twa Fjilden in Joure onder de noemer rijke schooldag na schooltijd kennismaken met deze en andere activiteiten.
Omdat de school in een zogeheten aandachtswijk staat, kreeg de school subsidie voor dit project. “Wy fine it wichtich dat alle bern út de wyk dy’t op dizze skoalle sitte de kâns krije om yn oanrekking te kommen mei dizze aktiviteiten en mooglik harren talint te ûntdekken”, vertelt directeur Tjenkje Haagsma.
Gelijke kansen
Het leren schrijven van een krantenartikel, beter leren typen of bijvoorbeeld kleien. Het zijn activiteiten waar kinderen in deze wijk normaal gesproken niet zo snel mee in aanraking zouden komen omdat hun ouders het bijvoorbeeld niet kunnen betalen. “Wy wolle bern stimulearje hjir oan mei te dwaan en gelike kânsen foar de bern yn dizze wyk.”
De lessen worden aangeboden in blokken van acht tot tien weken door externe partijen, maar wel allemaal vakdocenten. “Op it stuit kinne bern dizze workshops noch frijwillich folgje, mar folgjend skoaljier wolle wy al foar in part ûnder skoaltiid begjinne wêrtroch it wat minder frijbliuwend is. Wy ha dit mei de âlden ôfstimd en sy binne der akkoard mei”, legt Haagsma uit.
Talent ontdekken
Volgens Haagsma worden de buitenschoolse activiteiten goed gewaardeerd door de leerlingen. “Op it stuit hawwe wy kickboksen, mar ek de kookworkshops en it typen fûnen de bern hiel leuk om te dwaan.”
De kleiworkshop had zelfs zoveel animo dat dit in twee perioden werd aangeboden. “Dêr dy bliken dat ien bern echt wol talint hie, de dosint sei dat dy learling der mear mei dwaan moat en dat sil no ek barre. Dat is in moai foarbyld fan hoe in bern syn talint ûntdekke kin, dat er oars miskien net ûntdekke soe omdat er gewoanwei nea mei klei yn oanrekking kaam wie.”
Kick2Move
Mitchell van Loon van Kick2Move uit Oudehaske is één van de twee docenten die op Twa Fjilden lesgeeft over kickboksen. “Wij richten ons vooral op de sociaal emotionele ontwikkeling van de leerlingen door middel van kickboksen en bewegen”, legt hij uit.
De kickbokslessen bestaan uit een stukje weerbaarheidstraining, maar ook is er aandacht voor emotieregulatie waarbij wordt gefocust op communicatie en samenwerking, legt Van Loon uit.
Dit schooljaar worden er zes lessen aangeboden, maar volgend schooljaar hoopt Van Loon er tien aan te kunnen bieden.
Toepassing in de praktijk
Noémy en Roan zijn twee van de leerlingen die met veel plezier de naschoolse kickbokslessen volgen. Je leare respekt foar inoar te hawwen en je grinzen oan te jaan. Foar yn de klas is dat ek handich om te brûken”, zegt Noémy. Roan sluit zich daarbij aan. “Ik vind het handig, maar ook leuk om te doen”, zegt hij.
Tot slot de vraag of het boksen ook pijnlijk is. Volgens beide leerlingen is dat niet het geval. Roan: “Ik heb geen blauwe plekken ofzo, het is alleen maar superleuk.”